Обещанное на фестивале «Я живу — я учусь». Ссылки на видеоролики и вебинары.

Три дня на природе. В палатках, с дождём. В окружении прекрасных людей. 5 часов мастер-класса  о целях и рисках. Обещал участникам ссылки на книги и видео, о которых упоминал. В этом же посте ссылки на записи моих вебинаров по теме целеполагания и работы с рисками.

  1. О важности вопроса «Зачем?» лучше выступления Саймона Синек не видел. Вот оно с русскими субтитрами.

Тут с русской озвучкой.

2. Говорили об ответе на главное «Зачем?». Как решение данной задачи напомню историю Стива Джобса о точках событий в жизни человека. Отличная инструкция от Стива Джобса.

3. При разговоре о семейном образовании нельзя пройти мимо темы коммуникации с ребенком. Классика и безоговорочный must read — Ю.Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?».

LiveLib — социальная сеть читателей книг

Книга «Общаться с ребенком. Как?»

Общаться с ребенком. Как?Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» — всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!

4. Короткая версия двух часов практики — мои 9 минут о коучинге безопасности.

Более длинная версия с примерами — в часовом вебинаре на конференции для сценаристов.

5. Запись вебинара о критериях целеполагания из онлайн-марафона «Я живу — я учусь». Запись стоит 500 рублей. Для участников «Я живу — я учусь» попрошу скидку в 500 рублей. =)

 

Метки: Метки